我的父亲桑建文，生于1941年，原籍江苏省江都镇。父亲在家里排行第三。父亲幼年时聪明伶俐，上小学和中学期间，都是学业上的佼佼者，也是活跃的学生干部。父亲大学就读于江苏师范学院数学系，毕业后来天津工作。父亲先后任职于丁字沽中学，红桥区教师进修学校，红桥区教育局，西青道中学，红桥区政府。在接近四十年的教育生涯中，父亲教导过学生，培训过教师，进行过教育教学的研究工作和教育的行政领导工作。

父亲留给我的一大财富，就是对工作的认真精神。父亲对自己要求非常严格，无论任何工作，都全力投入，做到竭尽所能，问心无愧。父亲在担任教师期间，无论教导学生，还是培训教师，都能把课讲得头头是道，有声有色。学生们上桑老师的课，从来不会觉得枯燥厌倦，课堂气氛总是生动有趣。许多学生日后和父亲成为终生的朋友。

父亲之所以能够把枯燥的数学讲得绘声绘色，在于他有很强的钻研精神。他一直不断学习，提高业务水平。他也不满足于对问题的一般性回答，而是要继续摸索，总是探究是不是有更好的方法解决问题。父亲曾经做过很多研究，搜集过很多资料，完成了一部《初等数学一题多解》的手稿。遗憾的是，在八十年代中，出版社曾有一道禁令，限制学生习题集类书籍的出版。受到这个禁令影响，父亲的书没能从手稿变成铅字。父亲杰出的教学成绩，体现在他得到的许多荣誉奖励中。学生们对他的尊敬，在毕业后许多年依然保持。

父亲在九十年代后，工作调动，进入教育局中学科，开始从事行政领导工作。父亲有认真的精神，也有好强的性格。每年七月小升初录取和中考招生期间，都是他最忙碌的时候。工作强度达到夜以继日的程度。在中学科工作一段时期之后，父亲又担任了中学校长。在中学校长任期内，他不仅紧盯教学质量，也注重学校资源合理利用。他想了很多办法，提高教学质量和教师待遇。之后，父亲调任区政府教育督导室。在那个时候，受疾病的影响，父亲的身体已经不如从前硬朗，每天需要按时服药。但是，父亲对新的任务仍然毫不马虎。他不喜欢坐在办公室里，在任督导室副主任期间，大部分时间都在基层学校做调查研究。

父亲是个爱钻研的人，也是个兴趣广泛的人。在家里的不同角落里，我曾经找到过二胡，笛子，广告颜料，各种刷子和毛笔。在六七十年代，丁字沽中学院墙上的很多大字标语都是父亲写的。父亲一生热爱书法，对楷书和隶书都有常年练习。在文革时期，学校教育活动受到严重影响。很多时候不能正常上课。父亲不愿每天无所事事，既然不能上课，他就在学校搞校办工厂，带着学生为附近的工厂绘制机械图纸。有好几年的时间，父亲每天穿着工作服，带着套袖，在学校操场边的两间小平房里忙进忙出，身上总有晒图机留下的化学药品味。

和父亲相识的人，都会记得他热情的性格和爽朗的笑声。在我很小的时候，大家的居住条件都很简陋。无论邻居中谁家要扩建厨房，父亲都会义不容辞地出主意出力气。他是学数学的，但是所有生活中的事都难不倒他。1976年唐山地震后，许多家庭需要住在防震临建里。临建要各家各户自己搭建。父亲帮助很多同事搭建临建，他参与得多了，自己也成了临建专家。对临建的设计，计算工料，施工的各种细节都了然于胸。为此，他牺牲很多自己的休息时间。平时，邻居们有什么困难，都愿意来找他商量。当社区邻里遇到什么共同困难时，父亲还会代表大家出面和有关部门商量解决。

在家庭里，父亲也是一位令人敬重的成员。父亲青年时代就离开江都老家，到天津工作。他一直觉得自己没有出力奉养奶奶。在1984年奶奶去世时，父亲和同样在外工作的姑姑，自动放弃了对遗产的继承权，把奶奶留下的房子让给江都的大伯和三叔。父亲离家四十年，在他五十多岁时，非常想念家人。他经常借出差的机会回老家看望家人，可是他又不愿给老家添麻烦，每次回去，都不在家里过夜。在家庭的日常生活里，父亲是个里里外外都很能干的人。家庭的生活在他的管理之下，井井有条。他非常关心后辈子侄们的学业，无论谁来请教，他都认真教导。他喜欢毫无保留地和年轻人分享自己生活的经验，积极为他们学业和生活上的选择出谋划策。对家里的老人，他关心照料，无微不至。

父亲患糖尿病二十年。在他担任教育局中学科长和西青道中学校长期间，超强度的工作严重影响了他的健康。他于2000年10月4日去世，享年59岁。

父亲虽然早逝，但他的一生有钻研，有进取，有努力，有收获。他用自己的行动指引我，做一个诚实踏实的人，做一个办事认真的人，做一个积极进取的人，做一个乐观向上的人，做一个爱护家庭的人，做一个助人为乐的人。他离开我十几年了，可是在我心里，他一直都没离开过，他一直都在我身边。把他的言传身教化作我的生活动力，这就是对他最好的怀念。我努力不辜负他的期望，把他的精神继续传承下去。虽然我不相信有天堂，但我想，也许他还在注视着我。当有一天，我也该离开这个世界时，希望我能赢得他的赞许，希望我的一生也可以像他一样过得充实和有意义。

纪念我最深爱的父亲。