他还是爱杰杰的,只是太不得法
事实上,在老师和村民印象中,杰杰并非极端的“坏孩子”。
成都商报客户端记者走访杰杰生前就读的马鞍小学,班主任老师李吉新回忆,杰杰在学校表现还可以,英语成绩不错,总体成绩在班上属于中等,能和其他孩子打成一片,见到老师会很礼貌地用普通话喊“老师好”。
目前已到另外一所学校上课的李晓霞说,杰杰刚转到乡上小学读书时,有时会不完成作业,为了调动杰杰的积极性,她还特地让杰杰当语文小组长。有一次,她让学生以“难忘的一个人或一件事”为主题写作文时,杰杰曾告诉她,自己不会写爸爸,因为爸爸经常打他。
其实,在杰杰出事前,李吉新和李晓霞还专门找到杰杰父亲沟通。李晓霞依稀记得这次谈话,杰杰父亲指责杰杰在家懒、调皮、做作业不认真,还听人说过杰杰偷东西,他也曾试图找杰杰谈心缓解父子之间的陌生感,但杰杰似乎并不愿意跟他聊。
李吉新告诉成都商报客户端记者,整个交流过程中,魏中也点头答应,会改变教育方式,但几个月后,他便听说杰杰出事的消息,令人震惊。
对于杰杰的偷盗行为,奶奶苟明秀称自己并不清楚。不过,李晓霞透露,去年,曾有学生跟她反映,杰杰曾偷其他学生的零食,她为此还找过杰杰谈话。一位在村里开小卖部的老人也回忆,杰杰出事前不久,杰杰到店里买零食之后,小卖部抽屉里300元左右用夹子夹好的零钱不见了,他怀疑是杰杰,“但没有证据,不好说”。
苟明秀说,大儿子还是爱杰杰的,只是太不得法了。魏中2016年回老家时,还给杰杰带回一件棉袄。“应该是提前买好的,也不知道杰杰有多高,(衣服)有些大,过年的时候穿了一次,衣服把屁股都包到的。”苟明秀说,即便如此,杰杰仍很高兴。“我不相信他不心痛,毕竟这是他唯一的儿子”。