执教25年始终认真执著
刚开始,鲍燕伟在台上讲课,陈继永跟班听课,然后说出自己的理解,鲍老师一一作答。半年后,陈继永走上讲坛,鲍燕伟会不定期地来听课,而且要求十分严格,如果发现上次说的问题依然存在,会很严肃地批评。
一次次地提出意见,一次次地改进,如此反复,陈继永很快走向成熟,在当年参加入职测评的20多个青年教师中,取得第一名的好成绩。
鲍燕伟对工作的认真、执着,也深深地感染着陈继永。
早在10多年前,鲍燕伟就被查出患活动性乙型肝炎和肝硬化,虽然一直都在进行抗病毒治疗,但每年都会出现病情反复。每当病情加重,他都要去医院住院、输液治疗,但从未耽误过一节课,更没有因此对学校、系部提出任何要求。相反,他每学期都超额完成教学、科研和其他工作,对自己的病情守口如瓶。
为贴近地方经济社会发展的需求,学校专业设置会适时调整,关键时刻,鲍勇伟勇挑重担,接手各种新课程,先后承担10多门课程的教学工作。
在科研上,鲍燕伟也是孜孜不倦,近五年来先后参与省级教改课题1项、学校科研项目2项,撰写学术论文10余篇,在专业核心期刊上发表的超过一半。他参与制作的多媒体课件《机械分析与维护》在全省多媒体课件遴选中荣获二等奖。
2011年11月,鲍燕伟病情急剧恶化,经医院确诊,已进入肝癌晚期,生命随时受到威胁。但他在诊疗过程中,仍然每天一挂完水就赶回学校上课,指导学生论文,完成出卷、改卷和课程总结等各项教学工作。
2011年12月初,鲍燕伟所患疾病已十分凶险,主治医生将实情告诉了他的妻子。12月6日,鲍燕伟告别“走诊”,真正住院。就在这一天上午,他还赶到学校,和教研室、实验室的同事交接工作,给学生上了两节总复习课。


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