百年风华 十年历程2
发布时间：2011-06-24 10:37:52
发布人：
一米阳光
北洋大学堂是中国第一所以西学为范式的现代大学，初创之时设头等学堂、二等学堂各1所，头等学堂即大学本科,二等学堂即大学预科，学制各为4年。头等学堂分设律例、工程、矿冶和机械4个学科，既是19世纪资本主义国家大学中社会科学和自然科学的前沿，又是中国当时急需人才的学科领域。其后，根据国家需要，北洋大学相继增设了铁路专科、法文、俄文、师范等学科。北洋大学在初创时期，已包括文、法、工、师范教育等诸科，是初具综合性的新式大学。北洋大学堂以美国的哈佛大学为蓝本，聘请美国教育家、学者丁家立筹备和规划建校，并具体负责主持校务。盛宣怀任督办（校长），丁家立任总教习。1895年北洋大学堂招收了第一批大学本科生，1899年，我国第一批大学生毕业。法科学生王宠惠获“钦字第一号”毕业文凭，这也是我国第一张大学毕业文凭。1901年，盛宣怀通过南洋公学资送北洋大学堂第一批学生赴美留学。这是中国首批大学毕业出国留学生，开中国高等学校留学教育之先河。
1914年，赵天麟任校长。他以汉河间献王的“实事求是”勉励学生，遂垂为校训。1920年，根据教育部令，北洋大学法科调入北京大学，调整后的北洋大学走向了专办工科的办学道路。
北洋大学以工法为主的综合发展时期，也是中国高等教育的初创时期。在这一时期，北洋大学为中国高等教育积累了宝贵的经验，如：将学校的发展与国家、民族的命运紧密相连；将学科建设与社会需要紧密结合；将西方尊重科学的实事求是的认知观与中国传统的严谨治学的优良教风融为一体；将学习世界先进的科学技术、文化知识与培养自己的高级人才为我所用相结合。北洋大学的成功创办为中国高等教育创立了良好的开端，成为中国近代高等教育百年探索的典范。
1914年，赵天麟任校长。他以汉河间献王的“实事求是”勉励学生，遂垂为校训。1920年，根据教育部令，北洋大学法科调入北京大学，调整后的北洋大学走向了专办工科的办学道路。
北洋大学以工法为主的综合发展时期，也是中国高等教育的初创时期。在这一时期，北洋大学为中国高等教育积累了宝贵的经验，如：将学校的发展与国家、民族的命运紧密相连；将学科建设与社会需要紧密结合；将西方尊重科学的实事求是的认知观与中国传统的严谨治学的优良教风融为一体；将学习世界先进的科学技术、文化知识与培养自己的高级人才为我所用相结合。北洋大学的成功创办为中国高等教育创立了良好的开端，成为中国近代高等教育百年探索的典范。
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