德国心理学家赫尔曼·艾宾浩斯纪念馆

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本馆由[ 孝爱天使 ]创建于2012年06月26日

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  • 艾宾浩斯——研究内容

    艾宾浩斯在记忆心理学领域的研究,主要涉及下述几个方面:   识记      (1)查明识记无意义音节的速度与识记有意义材料的速度之间的差异。为了确定这种差异,他识记拜伦的《唐璜》一诗中的节段,每一段有80个音节。他发现大约需要读9次能记住一段。然后他识记80个无意义音节,发现完成这个任务几乎需要重复80次。于是他得出结论说,无意义材料的学习比有意义材料的学习在难度上几乎达到9倍。(
    发布人: 孝爱天使 阅读(558) 评论(0次) 点赞(0次) 打赏(0个天堂币) 发布时间:2012-06-26 16:27:52
  • 艾宾浩斯——个人简介

    1850年1月24日生于波恩附近的巴门,1909年2月26日卒于哈雷。先在波恩大学学习历史与哲学,后进入哈雷大学和柏林大学深造,1873年获哲学博士学位。普法战争时在军队服务。战后,在柏林、英国、法国致力于研究,兴趣转向科学。1876年,艾宾浩斯在巴黎一家书摊上买了一本旧的费希纳的《心理物理学纲要》,这一偶然的事情对他产生了深深的影响,不久也影响了新心理科学。费希纳研究心理现象的数学方法使年轻的艾
    发布人: 孝爱天使 阅读(401) 评论(0次) 点赞(0次) 打赏(0个天堂币) 发布时间:2012-06-26 16:26:47
  • 赫尔曼·艾宾浩斯——人物概述

    艾宾浩斯,1850年生于波恩附近。大学期间,他的兴趣在于哲学,并于1873年获得哲学博士学位。以后的 七年中,他在柏林、英国、法国致力于独立的研究。后来,他的兴趣转向了科学。1867年在费希纳的《心理学纲要》的启发下,他决心像费希纳研究心理物理学那样,通过严格的系统的测量来研究记忆。艾宾浩斯关于学习和遗忘的研究被认为是他的创造天才在实验心理学上的真正伟大表现之一,是敢于进入真正心理学问题领域的第一
    发布人: 孝爱天使 阅读(704) 评论(0次) 点赞(0次) 打赏(0个天堂币) 发布时间:2012-06-26 15:10:33
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