电风扇
发布时间：2012-05-20 04:22:27
发布人：
yuanxing
电风扇
我们家有个电风扇！我们好得意，到处想去炫耀。
那是我小的时候，50-60年代，每人每月的生活费7-8元钱，一个电风扇无疑是一笔巨额家庭支出。它大致相当于一辆自行车的价钱，但自行车可是全家人上班的交通工具，也是全家生活用品的运输工具，更是孩子大人奢华的休闲用品。“买辆自行车”常常是一个家庭一年至几年的奋斗目标！那时是没有除了工资之外的任何收入的，因而有了目标只能靠节省。我的父亲在极端节俭的情况下却买了一个电风扇！我还记得是台式的，可以放在桌子上，我甚至至今还记的牌子：华生牌。
平时，电风扇是基本不开的。大家都习惯于热的时候摇摇扇子，何况我们一天到晚疯玩也做不下来。依稀记得，我和哥哥做功课的时候，才会打开电扇，那一阵柔和的风，带走了热汗，好清爽，好惬意！
当年可不像现在的学生们有写不完的作业，我的中学阶段国家正在混乱中，学生不尊重老师，更不注重学习，老师们自顾不暇，也无心教书，甚至父母们也不敢教导孩子读书，因为当时正在批判“学而优则仕”，把知识分子排位为“黑老九”。偶尔听到父辈们坐在一起闲聊时，担忧读书阶段过去了就荒废了，以后怎么办？我们小孩子们却不以为然，乐得每天疯跑疯玩，像一群野猴子。
我和哥哥，不知是什么原因，可能是为了那份优越感的快乐，挺愿意坐在风扇旁边，写父亲布置的“作业”。
现在想想他留的作业也挺搞笑的，总是抄写，不是论抄几遍，而是多长时间（往往是一周），抄满一本练习册。父亲会不定时的检查作业，多在周末，也是象征性的，一页一页数一数，翻看一下。还记得有一次哥哥可能是玩疯了忘记写，于是拿了一个曾经被检查过的本子出来糊弄一下，是否蒙混过关也不记得了。
如今想来，那些抄写的作业并没有多少知识在里面，父亲也许是借着这个由头，向我们传达一种尊重知识，热爱学习的理念。电风扇只是一个吸引我们参与的道具，昂贵的价格向我们暗示，读书多么重要！这是何等智慧和巧妙！也可能他们只是希望我们能安静地坐下来，不要跑野了。不管是什么，总之很有效，恢复高考制度后，我和哥哥都放弃了已有的安稳工作，分别考上大学，从此改变了各自的人生轨迹。
停顿10年后大学又招生，据说能升学的都是教师子女和知识分子家庭的孩子。我们家一共就有我们兄妹两个孩子，都顺利考上大学，引来了很多羡慕的目光。我们也自以为是自己很聪明得到的，其实是父亲早早就在我们心里种下了读书的种子。
后来，我和哥哥都集成了父亲尊重知识，倡导教育的思想，鼓励孩子多读书提升自己。我想哥哥是得到了真谛，他家孩子个个都被引导的爱读书。我却没有学会运用智慧的手法，让孩子乐读爱读，而是采用恐吓，强制的手段，打压了孩子爱玩爱交朋友爱探索的天性，没有根据他的特点因势利导，反而在高压下抑制了孩子的主动性。幸好我慢慢觉悟了，明白了每个人都有天生的成长胚芽，当他不再担心自己是否让父母满意或者不在不自觉地和家长作对时，当他懂得爱自己时，就会主动追求成长和发展。父母能做的就是提供一个条件，例如父亲的电风扇。
我们家有个电风扇！我们好得意，到处想去炫耀。
那是我小的时候，50-60年代，每人每月的生活费7-8元钱，一个电风扇无疑是一笔巨额家庭支出。它大致相当于一辆自行车的价钱，但自行车可是全家人上班的交通工具，也是全家生活用品的运输工具，更是孩子大人奢华的休闲用品。“买辆自行车”常常是一个家庭一年至几年的奋斗目标！那时是没有除了工资之外的任何收入的，因而有了目标只能靠节省。我的父亲在极端节俭的情况下却买了一个电风扇！我还记得是台式的，可以放在桌子上，我甚至至今还记的牌子：华生牌。
平时，电风扇是基本不开的。大家都习惯于热的时候摇摇扇子，何况我们一天到晚疯玩也做不下来。依稀记得，我和哥哥做功课的时候，才会打开电扇，那一阵柔和的风，带走了热汗，好清爽，好惬意！
当年可不像现在的学生们有写不完的作业，我的中学阶段国家正在混乱中，学生不尊重老师，更不注重学习，老师们自顾不暇，也无心教书，甚至父母们也不敢教导孩子读书，因为当时正在批判“学而优则仕”，把知识分子排位为“黑老九”。偶尔听到父辈们坐在一起闲聊时，担忧读书阶段过去了就荒废了，以后怎么办？我们小孩子们却不以为然，乐得每天疯跑疯玩，像一群野猴子。
我和哥哥，不知是什么原因，可能是为了那份优越感的快乐，挺愿意坐在风扇旁边，写父亲布置的“作业”。
现在想想他留的作业也挺搞笑的，总是抄写，不是论抄几遍，而是多长时间（往往是一周），抄满一本练习册。父亲会不定时的检查作业，多在周末，也是象征性的，一页一页数一数，翻看一下。还记得有一次哥哥可能是玩疯了忘记写，于是拿了一个曾经被检查过的本子出来糊弄一下，是否蒙混过关也不记得了。
如今想来，那些抄写的作业并没有多少知识在里面，父亲也许是借着这个由头，向我们传达一种尊重知识，热爱学习的理念。电风扇只是一个吸引我们参与的道具，昂贵的价格向我们暗示，读书多么重要！这是何等智慧和巧妙！也可能他们只是希望我们能安静地坐下来，不要跑野了。不管是什么，总之很有效，恢复高考制度后，我和哥哥都放弃了已有的安稳工作，分别考上大学，从此改变了各自的人生轨迹。
停顿10年后大学又招生，据说能升学的都是教师子女和知识分子家庭的孩子。我们家一共就有我们兄妹两个孩子，都顺利考上大学，引来了很多羡慕的目光。我们也自以为是自己很聪明得到的，其实是父亲早早就在我们心里种下了读书的种子。
后来，我和哥哥都集成了父亲尊重知识，倡导教育的思想，鼓励孩子多读书提升自己。我想哥哥是得到了真谛，他家孩子个个都被引导的爱读书。我却没有学会运用智慧的手法，让孩子乐读爱读，而是采用恐吓，强制的手段，打压了孩子爱玩爱交朋友爱探索的天性，没有根据他的特点因势利导，反而在高压下抑制了孩子的主动性。幸好我慢慢觉悟了，明白了每个人都有天生的成长胚芽，当他不再担心自己是否让父母满意或者不在不自觉地和家长作对时，当他懂得爱自己时，就会主动追求成长和发展。父母能做的就是提供一个条件，例如父亲的电风扇。
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