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教师切忌对学生使用语言暴力
教师切忌对学生使用语言暴力 很多教师总习惯于将“批评”和“教育”两个词语联系在一起，好像只有批评才能达到教育目的。更离谱的是，批评教育经常就演变成训斥教育。一些带有明显“暴力”倾向的用语，有的教师张口就来，从不考虑后果。 我曾经在一个班级里做过一项问卷调查，其中一个问题是： 你最喜欢哪一位任课教师，最不喜欢哪一位任课教师？ 有一位学生是这么回答的： 我最喜欢某某老师，她讲话超级温柔，就像我妈妈，我 -
何为称职教师？把学生当人!
一个有原则的教师，应当是坚持传递真相的教师，哪怕这些真相是一种“伤害”。 “The roots of education are bitter, but the fruit is sweet.” via Aristotle 文 张柏仁 随着所谓的“人本主义”教育理念的发展，越来越多教师已经把教育当成了一种服务行业。很多教师都恨不得去茅山上学一门读心术，分分钟就能满足家长们的种种需求，似乎真是把这些 -
尊重学生需从“头”开始
诚然，一个学生自杀是小概率，但小概率的背后，是更多学生在同样感受不到尊重的学校、家庭环境中，人格发展被扭曲。 ▲涉事学生家长展示孩子“理平头”后的照片。 新京报“我们”视频截图 西安电子科大附属中学太白校区因为一起初三学生跳楼自杀，成为了舆论焦点。涉事学生家长认为，孩子自杀与此前班主任强制其理光头不无关系，因此希望校方为此承担责任——该校称其实只是“平头”而非“光头”，“理发后家长和孩子都没有提出 -
我不杀伯仁，伯仁因我而死
近日，西安一初中生，因理光头跳楼身亡，悲剧也。少年死于监护不当，而如今学校与家长对责任各执一词，有何意义？我看两者都有责任。初中生的心理未成熟，容易被外力刺激影响，若引导、抚慰不当，可能发生极端事件。 事件始末如下：一篇《15岁初中学生被老师理光头，十天未上学跳楼自杀》网帖称，11月2日下午，西安电子科技大学附属中学太白校庆一初三学生在家跳楼身亡。家长认为，孩子自杀与此前班主任强制其理光头不无关系 -
学生因被老师带出去理光头在家跳楼身亡?
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15 岁初中学生毕汉森被老师理光头，十天未上学跳楼自杀
近日，一篇名为《15 岁初中学生被老师理光头，十天未上学跳楼自杀》的文章在网上引发热议。网帖称，11月2日下午，西安电子科技大学附属中学一初三学生在家跳楼身亡。家长认为，孩子自杀与此前班主任强制其理光头不无关系，因此希望校方为此承担责任。11月12日下午，北京青年报记者从西安电子科技大学附属中学太白校区工作人员处获得一份关于此事的情况说明。说明称，2018年11月2日下午2点左右，该校初三年级学生 -
希望学校给汉森的死一个说法
前两日，陕西西安西电附中校门口四位老人怀抱一个小孩的遗像嚎啕大哭。通过了解得知，遗像上的孩子是西电附中的一名初三学生毕XX，今年15岁，10月22日因被班主任带去理发店理光头拒绝上学。毕XX因为被理光头，数日未去学校，声称只有头发长了才去学校。10月29日班主任到毕家家访，通知毕XX不去上学可以办理退学手续。父母苦劝毕某某无果后，于11月2日前往学校办理退学手续，出发前悲剧发生。 11月9日，西安
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